UPAYA MENGENALI KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI ASESMEN BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA DI KELAS 3 SD NEGERI 12 SRAGEN. (2013). Jurnal Orthopaedagogia, 1(01), 43-50. https://journal.uns.ac.id/index.php/orthopaedagogia/article/view/1169