UPAYA MENGENALI KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI ASESMEN BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA DI KELAS 3 SD NEGERI 12 SRAGEN. Jurnal Orthopaedagogia, [S. l.], v. 1, n. 01, p. 43–50, 2013. Disponível em: https://journal.uns.ac.id/index.php/orthopaedagogia/article/view/1169. Acesso em: 30 oct. 2024.