MENGGUNAKAN PENGALAMAN SISWA SEBAGAI SUMBER BELAJAR (Auto-update Peran Guru di Era Inddustri 4.0)

Abstract

Di era milinial ini, siswa yang kita hadapi adalah generasi Z, yang lahir dan dibesarkan di era digital, dengan aneka teknologi yang komplet dan canggih; diperkirakan akan terjadi booming  tahun 2020. Generasi Z melahirkan anak-anak pintar dan bermental juara, disisi lain adalah “pembunuh berdarah dingin” yang membunuh apapun. Diprediksi, 2 tren diantaranya: Artificial Intelligence dan Revolusi Industri keempat. Penggunaan teknologi dalam dunia pendidikan mesti terus ditingkatkan. Mengingat baru hanya 25% guru yang menguasai ICT, padahal harus menggunakan pengalaman siswa sebagai sumber belajar tanpa meninggalkan ciri khusus kepribadian bangsa, maka guru harus melek ICT. Untuk itu agar mampu mengajar berbasis ICT guru harus melakukan auto-update. Hal penting yang tidak bisa ditawar bagi guru saat ini adalah berani berubah, mulai dari merubah mindsetnya sendiri; Perubahan mindset guru dapat dimulai dari 5 pilar dasar Howard Gardner yang menjadi pertimbangan: discipline mind, synthesizing mind, creativity mind, respectful mind, dan ethical mind. Pada akhirnya kiat-kiat jitu Bobbu de Porter dapat dilakukan untuk mengembangkan berpikir kreatif (sebagai salah satu pilar perubahan mindset).