PENGEMBANGAN SIKAP SOSIAL MELALUI PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN DI JENJANG PENDIDIKAN DASAR

Abstrak

Bahwa kegiatan pramuka merupakan kegiatan wajib ektrakurikuler yang memiliki tujuan ikut mengembangkan potensi peserta didik sebagaimana amanat dari tujuan pendidikan nasional. Potensi peserta didik tersebut mencakup kompetensi sikap , pengetahuan, dan ketrampilan. Kompetensi sikap meliputi sikap spiritual dan sikap sosial. Tujuan penelitian ini adalah ingin mengungkap sikap sosial apa sajakah yang dapat dikembangkan melalui kegiatan pramuka. Metode penelitian menggunakan observasi berperan, dimana peneliti berperan langsung sebagai pembina kegiatan kepramukaan. Metode pendukung lain adalah studi dokumentasi. Tempat penelitian adalah kegiatan pramuka di SMPN 1 Jatisrono. Analisis data menggunakan analisis interaktif yang terdiri atas pengumpulan data, reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan Pramuka di SMPN 1 Jatisrono dilakukan melalui kegiatan Keterampilan Kepramukaan (Upacara, PBB, sandi, morse, perpetaan, pionering) , Jambore , Lomba Tingkat, Forum Penggalang, Penjelajah dan Perkemahan. Kegiatan tersebut mampu mengembangkan sikap sikap sosial yakni disiplin, tanggung jawab, toleransi, percaya diri, jujur, gotong royong, dan santun. Sikap itu tercermin dari perilaku yang ditampakkan saat kegiatan berlangsung.