PENGEMBANGAN MATERI AJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI

Abstrak

Mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) merupakan bentuk dari pendidikan kewarganegaraan dalam dimensi kurikuler di perguruan tinggi. Mata kuliah PKn terus mengalami perubahan dan pekembangan terutama dari sisi isi atau materi pembelajarannya. Salah satu tuntutan perubahan itu adalah masuknya 4 (empat) pilar kehidupan berbangsa dan bernegara yakni Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika sebagai substansi kajian PKn. Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar PKn yang berbasis pada 4 (empat) pilar kebangsaan dalam wujud buku ajar (buku teks) bagi mahasisawa. Rancangan kegiatan, meliputi penyusunan kompetensi dasar berdasar hasil penelitian tahun pertama, penyusunan silabus pembelajaran, penyusunan materi ajar dan FGD dan proses pencetakan buku ajar. Analisis data menggunakan analisis interaktif. Hasil penelitian menghasilkan materi ajar PKn dalam bentuk draft buku ajar PKn di Perguruan Tinggi. Bahan ajar mengakomodasi 4 (empat) pilar kebangsaan sebagai subtansi kajian pokok sesuai dengan Undang-undang No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. Bahan ajar dalam buku teks PKn tidak secara ekspilsit mencantumkan 4 (empat) subtansi kajian sebagai judul bab tetapi, mengintegrasi dalam bab-bab yang ada. Bab-bab tersebut adalah Bab 1 Identitas Indonesia, Bab 2 Kewarganegaraan Indonesia, Bab 3 Negara Hukum Indonesia, Bab 4 Demokrasi Indonesia, Bab 5 Hak Asasi Manusia dan Kewajiban Dasar Manusia, Bab 6 Wawasan Nusantara dan Bab 7 Ketahanan Nasional. Sistematika Buku meliputi bagian Halaman Kaver, Prakata, Bab, Daftar Pustaka dan Glosarium. Sistematika tiap bab meliputi bagian Pengantar, Uraian Materi, Analisis Kasus dan Pengembangan Sikap