PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TOKOH IDOLA PILIHAN SISWA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MENULIS PUISI SISWA SMP

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran kompetensi menulis puisi dengan menggunakan media gambar tokoh idola pilihan siswa. Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 14 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dua siklus. Analisis data menggunakan teknik analisis kuantitatif dan kualitatif. Teknik kuantitatif digunakan untuk menganalisis data kuantitatif yang diperoleh dari hasil tes menulis pada siklus awal, siklus I, dan siklus II. Tekni kualitatif digunakan untuk menganalisis data yang sifatnya kualitatif yaitu data yang diperoleh dari hasil data non tes. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kualitas proses pembelajaran dan hasil pembelajaran kompetensi menulis puisi dapat ditingkatkan dengan menggunakan media gambar tokoh idola siswa. Peningkatan itu adalah pada kondisi awal nilai rata-rata menulis puisi adalah 60,5, akhir siklus I meningkat menjadi 61,7, dan akhir siklus II meningkat menjadi 72. KKM kompetensi dasar ini telah ditetapkan 60. Rentang nilai juga mengalami peningkatan yaitu pada siklus awal siswa memperoleh nilai dengan rentang antara 50-67, akhir siklus I 58-83, dan akhir siklus II menjadi 67-83. Prosentasi ketuntasan mengalami kenaikan yaitu pada siklus awal hanya 50%, pada akhir siklus I 65,6%, dan akhir siklus II 100% siswa dapat mencapai ketuntasan.