PENGARUH SUMBER BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PPKn

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara sumber belajar terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran PPKn kelas X SMA Negeri 2 Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 2 Karanganyar. Sampel yang terpilih berjumlah 70 orang dengan teknik pengambilan sampel proportionate stratified random sampling. Pengumpulan data dengan teknik angket. Analisis data menggunakan uji normalitas, linieritas dan independen dengan taraf signikan 0,05, kemudian dilanjutkan dengan uji korelasi produk moment, uji regresi dan sumbangan determinasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa sumber belajar berpengaruh terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran PPKn kelas X SMA Negeri 2 Karanganyar, yang dibuktikan dengan hasil korelasi dimana r_hitung > r_tabel (0,665 > 0,235). Besarnya pengaruh variabel X terhadap Y ditunjukkan dengan hasil perhitungan sumbangan determinasi sebesar 44,22%, artinya bahwa 44,22% motivasi belajar pada mata pelajaran PPKn dipengaruhi oleh sumber belajar. Sedangkan 55,78% dipengaruhi faktor lain. Adapun persamaan garis regresi linear diperoleh persamaan ̂Y = 21,964 + 1,043X.