IMPLEMENTASI EDMODO DALAM PEMBELAJARAN UNTUK PEMULA

Abstrak

Tuntutan belajar abad ke-21 salah satunya adalah pemanfaatan ICT (Teknologi Informasi dan Komunikasi) dalam pembelajaran. Oleh karena itu, penguasaan TIK merupakan suatu keharusan bagi para guru profesional. Salah satu produk teknologi yang dapat dimanfaatkan oleh guru dalam pembelajaran sains adalah penggunaan aplikasi Edmodo. Edmodo tidak terlalu sulit untuk diterapkan dalam pembelajaran. Keberhasilan penggunaan aplikasi Edmodo dalam pembelajaran dipengaruhi oleh faktor guru, infrastruktur, dan siswa. Faktor-faktor guru termasuk tingkat pendidikan, pekerjaan, usia, jenis kelamin, kontrol TIK, keterbukaan guru dalam mengakses informasi, tempat mengajar (kota atau desa), partisipasi dalam organisasi guru, dan kompetensi pedagogik guru. Faktor-faktor fasilitas dan infrastruktur termasuk bangunan, ruang kelas, perangkat keras, perangkat lunak, koneksi internet, infrastruktur ke sekolah-sekolah, dan instruksi penggunaan aplikasi Edmodo. Faktor siswa termasuk motivasi, keberanian untuk mengeksplorasi menggunakan Edmodo, dan frekuensi penggunaan aplikasi Edmodo.