Tentang Jurnal Ini

Indonesian Journal of Learning and Instructional Inovation (e-ISSN: 3025-8316) adalah jurnal penelitian teknologi pendidikan yang ditinjau oleh rekan sejawat yang mempublikasikan ulasan, analisis, dan penelitian empiris tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, dan evaluasi Teknologi pendidikan untuk memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja dalam pengaturan pendidikan formal dan informal.

Indonesian Journal of Learning and Instructional Inovation diterbitkan oleh Program Studi S1 Teknologi Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Indonesia bekerja sama dengan Ikatan Teknolog dan Ahli Pendidikan Indonesia (ITAPI), Asosiasi Program Studi Teknologi Pendidikan Indonesia (APS-TPI) & SEAMEO Regional Open Learning Centre (SEAMOLEC) yang terbit dua kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Juni dan Desember.  

Fokus & ruang lingkup meliputi: Games Base Learning, Inovasi Media Pembelajaran, Inovasi Sumber Belajar, E-learning, Pembelajaran Jarak Jauh, Pembelajaran Daring, Evaluasi Pembelajaran, Inovasi Desain Instruksional, Inovasi Model Instruksional, Pengembangan Pendidikan dan Pelatihan, Sistem Manajemen Virtual, dan topik-topik lain yang relevan di bidang Teknologi Pendidikan.